ينبه
-
عناوين رئيسية
«الأرصاد» ينبه من أمطار ورياح شديدة على جازان
نبه المركز الوطني للأرصاد اليوم، من هطول أمطار متفاوتة الغزارة على منطقة جازان ، وهبوب رياح شديدة السرعة، وانعدام في…
أكمل القراءة » -
عناوين رئيسية
المركز الوطني للأرصاد ينبه من أتربة مثارة على منطقة نجران
نبَّه المركز الوطني للأرصاد اليوم، من أتربة مثارة على منطقة نجران، تشمل تأثيراتها رياحاً نشطة وتدنياً في مدى الرؤية الأفقية…
أكمل القراءة » -
عناوين رئيسية
“الأرصاد” يُنبه من أمطار متوسطة ورياح شديدة على منطقة جازان
نبه المركز الوطني للأرصاد اليوم، من هطول أمطار متوسطة على منطقة جازان، يصاحبها رياح شديدة السرعة، وانعدام في مدى…
أكمل القراءة » -
عناوين رئيسية
المركز الوطني للأرصاد ينبه من رياح شديدة على ينبع والرايس
نبّه المركز الوطني للأرصاد في تقريره عن حالة الطقس اليوم الخميس، من رياح شديدة على منطقة المدينة المنورة، تشمل تأثيراتها…
أكمل القراءة » -
عناوين رئيسية
المركز الوطني للأرصاد ينبه من أمطار على منطقة المدينة المنورة
نبّه المركز الوطني للأرصاد من أمطار خفيفة على منطقة المدينة المنورة اليوم، تشمل تأثيراتها رياحًا نشطة وتدنيًا في مدى الرؤية…
أكمل القراءة » -
عكاظ
«الأرصاد» ينبه من شبورة مائية على محافظة ينيع ومركز الرايس – أخبار السعودية
نبه المركز الوطني للأرصاد في تقريره عن حالة الطقس ليوم غد -بمشيئة الله-، من شبورة مائية (ضباب خفيف)، على محافظة…
أكمل القراءة » -
عناوين رئيسية
المركز الوطني للأرصاد ينبه من ضباب على ينبع والرايس
نبّه المركز الوطني للأرصاد من ضباب خفيف على محافظة ينبع ومركز الرايس بمنطقة المدينة المنورة، تشمل تأثيراتها تدنياً في مدى…
أكمل القراءة » -
عناوين رئيسية
«الأرصاد» ينبه من أمطار متوسطة على منطقة الباحة
نبّه المركز الوطني للأرصاد من هطول أمطار متوسطة على منطقة الباحة، مصحوبة برياح نشطة, وشبه انعدام في مدى الرؤية، وتساقط…
أكمل القراءة » -
عناوين رئيسية
«الأرصاد» ينبه من أتربة مثارة على منطقة نجران
وكان المركز الوطني للأرصاد توقع في تقريره عن حالة الطقس اليوم الثلاثاء، أن الفرصة ما تزال مهيأة لهطول أمطار رعدية…
أكمل القراءة » -
عناوين رئيسية
“الأرصاد” ينبه من أتربة مثارة على محافظة شرورة
نبَّه المركز الوطني للأرصاد اليوم، من أتربة مثارة على محافظة شرورة، تشمل تأثيراتها رياحاً نشطة وشبه انعدام في مدى الرؤية…
أكمل القراءة »